“生字詞語建議滾動聽寫”“孩子調(diào)皮要告訴家長，必要時可尋求村干部幫助”“需要啥教材我可以寄給你們”……這段時間，因骨折在家休養(yǎng)的渝北區(qū)寶圣湖街道寶圣南路社區(qū)志愿者謝彬蓉，忙著與四川省涼山扎甘洛村新來的支教老師溝通教學(xué)方法。

　　孩子們牽掛他們的“阿嫫”（彝語：媽媽），謝彬蓉也急著想快些養(yǎng)好傷，重返大涼山、回到孩子身邊。

　　義務(wù)支教7年來，謝彬蓉把支教作為助推彝族同胞精準(zhǔn)脫貧重要途徑，當(dāng)成支教志愿者、退役軍人義不容辭的責(zé)任。日前，謝彬蓉被中宣部、中央文明辦表彰為2020年度全國“最美志愿者”。

　　謝彬蓉曾在空軍內(nèi)蒙古某部服役20年，退役后，她來到西昌市一所民辦彝族學(xué)校，一邊教書上課，一邊大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生�！拔业母赣H是抗美援朝老兵，又當(dāng)過鄉(xiāng)村教師，入伍和支教對我來說，就是接過父親的槍和粉筆�！�

　　2015年8月，謝彬蓉來到更加偏遠、基礎(chǔ)條件更差的四川省涼山州美姑縣瓦古鄉(xiāng)扎甘洛村。這個教學(xué)點只有六年級的10個孩子，整個村子只有村支書會用一點“川普”與外人交流。

　　看在眼里、急在心里的謝彬蓉，一邊跟村里男女老少學(xué)彝語，一邊去家里做家長和孩子的思想工作，動員孩子們都來上學(xué)。就這樣，一留又是12個學(xué)期。

　　扎甘洛村海拔3000余米，氣候惡劣、交通不便；支教學(xué)校是70年代初的土坯房，只有一間教室，缺水少電，日常洗衣洗頭都不能保障。謝彬蓉不僅教孩子們識字算題，更教孩子們養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。

　　慢慢地，孩子們不再逃學(xué)，變得守紀(jì)律、懂禮貌，大方陽光、自信向上。孩子們叫她“阿嫫”（彝語：媽媽），鄉(xiāng)親們也都把她當(dāng)成這個高山彝村的女兒。

　　謝彬蓉說，在山大溝深的大涼山，讓自己真正害怕的是每次放假時，孩子們那依依不舍的目光和家長們十里相送的場景，特別是假期里孩子們接二連三地在電話里問:“謝老師，什么時候開學(xué)？您還來不來？”

　　村支書每次送她下山時，都一臉懷疑地問：“您下學(xué)期還來嗎？”謝彬蓉總是堅定地說：“來！”

　　如今，謝彬蓉的學(xué)校在全鄉(xiāng)乃至縣里都很有名，鄰村的家長不顧翻越兩座大山、走好幾公里路，也要送孩子來學(xué)校讀書。

　　7年多來，謝彬蓉已累計參加義務(wù)支教志愿服務(wù)1.1萬余小時。

　　本報記者 張莎