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開(kāi)州:構(gòu)建三維體育育人模式 助力學(xué)生全面成長(zhǎng)

2025年04月30日14:09 |
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近年來(lái),開(kāi)州區(qū)職業(yè)教育中心聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)和為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才基本任務(wù),依托《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的中職體教融合模式研究》等市級(jí)項(xiàng)目,針對(duì)中職體育普遍存在的“重技能輕理論”“基礎(chǔ)薄弱斷層”“普及不足斷檔”三大痛點(diǎn)問(wèn)題,構(gòu)建起“四元融通·四階遞進(jìn)·四鏈耦合”三維聯(lián)動(dòng)育人模式,形成了一套可復(fù)制推廣的中職體育改革方案。

構(gòu)建“課程-雙師-場(chǎng)景-數(shù)據(jù)”四元融通育人體系

通過(guò)“課程嵌入-雙師雙課-場(chǎng)景應(yīng)用-評(píng)價(jià)反哺”四元融通,形成“學(xué)-練-戰(zhàn)-評(píng)”閉環(huán)解決中職體育工作中知行脫節(jié)問(wèn)題。

該校與開(kāi)州區(qū)龍英文武學(xué)校深度合作,開(kāi)發(fā)《武德修養(yǎng)》《運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)》等5門(mén)理實(shí)一體化課程,將健康知識(shí)融入武術(shù)、拳擊等專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)。體校教練講授《運(yùn)動(dòng)器械使用規(guī)范》,思政課教師主講《武德修養(yǎng)》,理論知識(shí)點(diǎn)與崗位標(biāo)準(zhǔn)100%對(duì)應(yīng)。校企共建“武術(shù)+康復(fù)”工坊,部署動(dòng)作捕捉系統(tǒng)(軌跡糾偏);在武術(shù)場(chǎng)、攀巖館設(shè)置非遺展演擂臺(tái)賽,通過(guò)AI裁判實(shí)時(shí)評(píng)出“知行武健積分”。學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試優(yōu)秀率從38%躍升至61%,基礎(chǔ)技能達(dá)標(biāo)率達(dá)98%,健康知識(shí)測(cè)評(píng)合格率從48%提升至98%。

構(gòu)建“體測(cè)數(shù)據(jù)+技能考核+健康檔案”三維評(píng)價(jià)模型,將膳食營(yíng)養(yǎng)、急救知識(shí)納入考核,用數(shù)據(jù)倒逼健康知識(shí)普及。

打造“筑基-精修-淬煉-躍升”四階遞進(jìn)培養(yǎng)路徑

從“體能基礎(chǔ)→專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)→實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用→競(jìng)賽突破”四階遞進(jìn),構(gòu)建“筑基-精修-淬煉-躍升”的職業(yè)教育體育技能培養(yǎng)路徑。

通過(guò)每日晨訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生跑跳投的能力,每周體能測(cè)試確保合格率達(dá)95%,提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。按武術(shù)套路、散打等項(xiàng)目分班,制定個(gè)性化訓(xùn)練方案,通過(guò)分解教學(xué)與組合練習(xí)提升技術(shù)熟練度。

同時(shí),設(shè)置校內(nèi)對(duì)抗賽、跨校交流賽,模擬競(jìng)賽壓力環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

選拔精英進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì),對(duì)接國(guó)際賽事標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)高強(qiáng)度訓(xùn)練與專(zhuān)家指導(dǎo)沖擊高水平競(jìng)賽,斬獲亞洲冠軍1人、全國(guó)冠軍15人次、省級(jí)以上冠軍566人次,全國(guó)跆拳道、拳擊等錦標(biāo)賽斬獲4金4銀9銅。

構(gòu)建“普及-選拔-培養(yǎng)-輸送”四鏈耦合成長(zhǎng)通道

該校通過(guò)“普及-選拔-培養(yǎng)-輸送”全鏈條培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)施“體育普及工程”,全員普及“武德拳”,開(kāi)設(shè)武術(shù)操、趣味攀巖等課程,組建12個(gè)運(yùn)動(dòng)類(lèi)社團(tuán)。通過(guò)體能測(cè)試、技能擂臺(tái)賽篩選苗子,組建武術(shù)散打、拳擊等12支專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

構(gòu)建“校隊(duì)-區(qū)隊(duì)-市隊(duì)”三級(jí)體系,配置國(guó)家健將級(jí)教練團(tuán)隊(duì),制定個(gè)性化訓(xùn)練方案,成功培育6名國(guó)家健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校為退役運(yùn)動(dòng)員提供運(yùn)動(dòng)康復(fù)等崗位,打通“職教-競(jìng)技”輸送通道。在此全鏈條培養(yǎng)機(jī)制下,開(kāi)州職教中心累計(jì)向市級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)隊(duì)、全國(guó)武術(shù)教育機(jī)構(gòu)、高等體育院校輸送3000余名復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。

近年來(lái),該校先后獲評(píng)“重慶市第三批立德樹(shù)人特色項(xiàng)目實(shí)踐研究基地”“重慶市競(jìng)技體育后備人才重點(diǎn)單項(xiàng)訓(xùn)練基地”“重慶市中等職業(yè)教育德育特色案例”“重慶市首批新時(shí)代依法治校示范?!钡仁屑?jí)榮譽(yù)。(李云、李城江)

(責(zé)編:秦潔、劉政寧)

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