初夏晴日暖風(fēng)、綠蔭幽草時節(jié)，恰逢5·25全國心理健康日，重慶兩江新區(qū)金山教育集團將開展系列活動，增強學(xué)生心理健康意識，營造關(guān)注心理健康的校園氛圍。

定期開展團體輔導(dǎo)。金山學(xué)校供圖

據(jù)了解，學(xué)校一直以學(xué)生心理健康教育為育人核心，致力于把心理健康教育融入到日常教學(xué)中，構(gòu)建“全員參與、全程滲透、全域覆蓋”的心理教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長筑牢堅實屏障。

學(xué)校打造多元化心理健康教育場景，定期開展團體輔導(dǎo)、青春期講座，幫助學(xué)生認識自我、應(yīng)對成長困惑；心理咨詢室提供一對一專業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)生疏解壓力、重建信心。并創(chuàng)新設(shè)立“心理健康委員”機制，選拔并培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任同齡人的“心靈伙伴”，構(gòu)建班級情感支持網(wǎng)絡(luò)。

同時，學(xué)校注重家校協(xié)同共育，組織家庭參與戶外心理療愈活動，促進親子溝通；教師團隊定期進行解壓疏導(dǎo)，提升心理輔導(dǎo)能力。校園內(nèi)，通過開展心理健康游園會、冥想課程、主題運動會等活動將心理教育融入日常，讓學(xué)生在互動中學(xué)會情緒管理，感受生命活力。

組織家庭參與戶外心理療愈活動。金山學(xué)校供圖

開展主題運動會。金山學(xué)校供圖

從課堂冥想的寧靜到游園會的歡暢，從心理咨詢室的溫暖對話到山野間的心靈遠行，金山學(xué)校正以“溫柔而堅定”的步伐，讓心育力量浸潤每個學(xué)生成長軌跡，為青少年心理健康筑起堅實保護網(wǎng)。

未來，重慶兩江新區(qū)金山教育集團將持續(xù)深化心理教育體系建設(shè)，通過課程優(yōu)化、資源整合與家校聯(lián)動，為金山學(xué)子營造更溫暖、更具支撐力的成長環(huán)境，助力他們向陽而生、無畏前行。（晏紅霞）

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