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重慶理工大學(xué)“立體多維”思政課助新生成長(zhǎng)

2025年10月16日15:17 |
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“第一次走進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地觸摸真實(shí)的機(jī)械部件,第一次聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)分享科創(chuàng)獲獎(jiǎng)故事,這堂思政課讓我對(duì)‘機(jī)械人’的責(zé)任有了更深的理解?!苯?,重慶理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2025級(jí)新生余欣然在參與學(xué)院開(kāi)設(shè)的“立體多維”思政課后,發(fā)出這樣的感慨。

據(jù)悉,為幫助新生扣好大學(xué)“第一??圩印?,該學(xué)院創(chuàng)新構(gòu)建多維度思政教育體系,將價(jià)值引領(lǐng)融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,讓思政教育既有理論深度又具實(shí)踐溫度。

新生參觀學(xué)院實(shí)踐基地。重慶理工大學(xué)供圖

新生參觀學(xué)院實(shí)踐基地。重慶理工大學(xué)供圖

在實(shí)踐體驗(yàn)課堂中,思政課真正“走出去”,筑牢學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與職業(yè)信念。走進(jìn)學(xué)院實(shí)踐基地,新生們近距離接觸各類(lèi)機(jī)器人與模型,沉浸式體驗(yàn)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的魅力,不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)核心內(nèi)容的理解,更深刻體悟到嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注、創(chuàng)新的“工匠精神”。此外,學(xué)院還組織學(xué)生前往長(zhǎng)安望江工業(yè)集團(tuán)、海爾集團(tuán)等合作企業(yè)實(shí)地學(xué)習(xí),通過(guò)“校園實(shí)踐+企業(yè)實(shí)景”的雙軌模式,幫助學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與家國(guó)需求緊密對(duì)接,看見(jiàn)專(zhuān)業(yè)的廣闊應(yīng)用前景。

榜樣引領(lǐng)課堂則著力“樹(shù)標(biāo)桿”,點(diǎn)燃學(xué)生拼搏向上的內(nèi)生動(dòng)力。優(yōu)秀學(xué)生干部講述服務(wù)同學(xué)、自我錘煉的成長(zhǎng)經(jīng)歷,傳遞責(zé)任與擔(dān)當(dāng);來(lái)自士繼機(jī)器人隊(duì)、機(jī)電液實(shí)驗(yàn)室DREAMER戰(zhàn)隊(duì)、士繼航模隊(duì)等科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生代表,現(xiàn)場(chǎng)展示參賽視頻及自主研發(fā)的機(jī)器人、裝甲車(chē)、飛行器等作品,并分享從創(chuàng)意萌芽到成果落地的攻關(guān)歷程。這些身邊的榜樣,讓“敢創(chuàng)新、肯鉆研”的種子在新生心中悄然扎根。

科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)展示獲獎(jiǎng)作品。重慶理工大學(xué)供圖

科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)展示獲獎(jiǎng)作品。重慶理工大學(xué)供圖

為激活青春自信,學(xué)院還搭建了活力綻放的舞臺(tái),鼓勵(lì)新生“秀出來(lái)”。樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、即興演講等才藝在思政課現(xiàn)場(chǎng)輪番上演,學(xué)生們?cè)诨?dòng)與喝彩中拉近距離、增強(qiáng)歸屬,展現(xiàn)出機(jī)械學(xué)子不僅精于技術(shù),更兼具人文與藝術(shù)才華。

在夢(mèng)想啟航課堂中,該學(xué)院黨委書(shū)記謝春林圍繞“學(xué)習(xí)”與“成長(zhǎng)”兩大主題,系統(tǒng)介紹了學(xué)院在學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)與成果,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)而務(wù)實(shí)的目標(biāo),并給出時(shí)間管理、重視過(guò)程、認(rèn)識(shí)自我等實(shí)用建議。他勉勵(lì)學(xué)生們?cè)趯?shí)訓(xùn)中錘煉本領(lǐng),在科創(chuàng)中激發(fā)潛能,將個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大征程,以“工匠精神”雕琢學(xué)業(yè),用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春答卷。

據(jù)了解,近年來(lái),重慶理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院始終緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),持續(xù)推動(dòng)思政教育內(nèi)容與形式創(chuàng)新。此次“立體多維”思政課突破傳統(tǒng)課堂界限,以多元形式幫助新生在體驗(yàn)中認(rèn)知專(zhuān)業(yè)、在交流中堅(jiān)定信念,為后續(xù)成長(zhǎng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái),學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化思政育人體系,深入推進(jìn)“大美機(jī)械”品牌建設(shè),打造更多接地氣、有溫度、有力量的育人載體,為構(gòu)建“重慶理工類(lèi)高校發(fā)展樣板”注入源源不斷的生機(jī)與活力。(晏紅霞、余佳)

(責(zé)編:莢天宇、劉政寧)

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